Voici six autres adresses intéressantes sur la Première Guerre mondiale.
Elles pourraient être classées grand public, mais pourraient sans aucun
doute aussi servir dans le cadre du cours d'histoire du XXe siècle de
cinquième secondaire. J'y ai d'ailleurs moi-même songé...

www.multimania.com/greatwar/index.htm
www.multimania.org/coll3/pmg.html
www.chambery.grenoble.iufm.fr/home/Avressieux/guerre_1914_1918.html#sujet
www.abcial.fr/guerre14/accueil/tour41.html
www.geocities.com/Athens/Agora/3806/choix.htm
www.unicaen.fr/collectivite/memorial/10EVENT/fr/visite.html

Au plaisir

Désolé à tout le monde je me suis trompé de liste, donc vous avez reçu ma lettre
de bêtises qui ne vous concernait pas du tout.. toute mes excuses, un débat est
bien amorcé sur la liste de l'asso étudiante, mais elle ne concernait pas
Hérodote...

         C ça qui arrive quand on est poche en informatique...

                     pendant ce temps, occultez de votre mémoire mon message..

         David Milot
         Maîtrise en histoire
         UQAM et gros méchant à ses heures......

Christine Simard wrote:

> Bonjour à toutes et à tous,
>
> Je viens d'ouvrir mon courrier et je découvre les lamentations d'un Mutato
> révolté et complètement irrespectueux sur Hérodote.  J'en suis toute à fait
> désolée car ce n'est vraiment pas le genre de discussion que je souhaite
> entretenir sur cette liste.
>
> Malheureusement, ceci signifie que je devrai dorénavant modérer la liste,
> c'est-à-dire, filtrer les messages avant qu'ils ne soient diffuser afin
> d'éviter des propos diffamatoires et injurieux comme ceux d'un certain
> Mutato.
>
> Je suis terriblement désolée de cette perte de contrôle et j'espère que cela
> ne se reproduira plus.  Et bien sûr, afin de ne pas alimenter le feu, je
> vous demanderais d'ignorer les propos de cet individu.  Si vous lui
> répondez, vous l'encouragerez.
>
> Merci,
>
> Christine Simard
>
> ------------------------------------------------------------------------
>
> eGroups.com home: http://www.egroups.com/group/herodote
> http://www.egroups.com - Simplifying group communications

Bon!

Il est temps de revenir à l'histoire...histoire de ne pas se chicaner!!!!

De mon côté, à part de jouer à la police, je continue de bâtir le site
Hérodote.  Il me faudra un peu plus de temps que prévu puisque le temps me
manque.  Or, j'aimerais vous soumettre une liste de ressources en histoire
(en vrac) et obtenir vos commentaires et suggestions.  Certaines de ces
ressources seront classées dans une catégorie de type "histoire grand
public" ou encore "ressources pour l'enseignement de l'histoire au
secondaire ou au collégial".  Si vous pouviez prendre le temps d'aller
visiter certaines de ces ressources (certaines sont plus connues que
d'autres...) et de me dire ce que vous en pensez, je vous en serais bien
reconnaissante.  Évidemment, si vous connaissez d'autres sites que vous
jugez pertinents, transmettez-les moi avec une courte description et
appréciation.

L'une des problématiques qui m'intéresse beaucoup est le rapport entre
l'historien et les nouvelles technologies de l'information et de
communication (NTIC).  À la fin de cette liste, vous trouverez quelques
références portant sur cette thématique.  Si vous en connaissez
d'autres....vous savez quoi faire!

Comme je vous l'ai déjà dit, je vous soumets ces ressources en vrac (c'est
du  "work in progress")!  Ne vous attardez pas à leur classification!  De
toutes manières, j'ai d'autres ressources à ajouter à ce petit répertoire...

Merci et bonne lecture!

Christine Simard



Ressources en histoire sur le Web

Institut d'histoire d'Amérique française
http://www.cam.org/~ihaf/accueil.html

"L'Institut d'histoire de l'Amérique française est la principale
association des historiennes et des historiens professionnels du Québec et
des spécialistes de l'Amérique française. Fondé en 1946
par Lionel Groulx, l'Institut regroupe professeurs, professionnels et
amateurs d'histoire provenant de toutes les régions du Canada et de
l'étranger."

Revue de l'Institut d'histoire d'Amérique française
http://www.erudit.org/erudit/haf/v52n03/index.htm (Accessible en entirer
gratuitement)
Revue de l'Institut d'histoire d'Amérique française (Sommaires rétrospectifs)
http://www.cam.org/~ihaf/rhaf/rretrospectif.html (À partir du vol.53, no.
3, hiver 1999)


"Fondée par le chanoine Lionel Groulx en 1947, la RHAF constitue la
première revue de langue française, traitant de l'histoire du Québec, du
Canada français et de l'Amérique française. Elle est diffusée dans une
vingtaine de pays."

Centre de Recherche sur l'histoire de l'Amérique française
http://www.sdm.qc.ca/crhaf/cahsomm.html

"Organisme privé créé en 1976, le CRHAF (antérieurement connu sous le nom
Centre de recherche Lionel-Groulx) est un lieu de documentation et de
recherche sur l'histoire de l'Amérique
française, particulièrement celle du Québec, de son évolution politique et
culturelle. Reconnu d'utilité publique, le Centre est agréé par le
ministère de la Culture du Québec depuis 1990, ce
qui en fait un partenaire privilégié des Archives nationales du Québec dans
la conservation des archives privées.  Mission  Sa mission s'articule
autour des trois axes principaux de son
activité: les archives; la documentation; la recherche et les publications.
Il a ainsi pour mandats de développer et soutenir la recherche; de
conserver, traiter, mettre en valeur et accroître ses
ressources archivistiques et documentaires; de favoriser la publication
dans les domaines de sa compétence. Le Centre entretient des rapports de
coopération avec un réseau d'institutions à
vocation similaire. Il accueille des chercheurs d'ici et de l'étranger et
fournit un service d'information."


Cromohs (Cyber Review of Modern Historiography)
Par Rolando Minuti & Guido Abbattista
http://www.unifi.it/riviste/cromohs/


"is the result of a project begun in 1995, and informed by the awareness
that information technology applied to communications is
destined to play a fundamental role in the field of humanities, with
consequences of perhaps greater importance than those which resulted from
the development of printing. Cromohs is the first
electronic review of history of modern historiography and its aim is the
establishment - making use of  world wide web resources - of a particularly
effective on-line resource  for studies and
research relating to modern historical culture (historiography, erudition,
philosophies of history, methodologies of historical research, didactics of
  history). The term "modern historical culture"
is intended to refer to a period from the end of XVth century to the
contemporary age, the assumption being that the links between this period
and our times are an important element in
determining a consciousness and a cultural and civic responsibility for men
of letters, and particularly for historians, that ought not to be neglected."


Bibelec
http://www.chez.com/bibelec/index.html

"La Bibelec, Bibliothèque Electronique des Etudiants, est la première
bibliothèque virtuelle en France consacrée aux sciences sociales et
entièrement réalisée par des étudiants.
La Bibelec met gratuitement à la disposition des internautes des documents
en ligne, produits par des étudiants du monde entier, indexés de manière
thématique, éventuellement enrichis de
liens et régulièrement mis à jour. On trouvera également un guide de
l'internet francophone et mondial indexant près de 500 liens hypertextes
classés de manière thématique en plusieurs
catégories."  Économie, Droit et Histoire.



Vieux-Montréal: site officiel
http://www.vieux.montreal.qc.ca/accueil.htm
"Site réalisé par la Société de développement de Montréal dans le cadre de
l’Entente sur le développement culturel de Montréal.  Depuis 1979, des
ententes successives entre la Ville de
Montréal et le ministère de la Culture et des Communications du Québec ont
encouragé les nombreuses initiatives privées et publiques visant à mettre
en valeur le patrimoine montréalais, et
tout particulièrement sa Cité historique. Le site Web officiel du
Vieux-Montréal doit ainsi son existence à l’actuelle Entente sur le
développement culturel de Montréal.  La Ville de Montréal est
propriétaire du site Web officiel du Vieux-Montréal."

"Bien qu'il s'adresse d'abord au grand public, la section Inventaires du
site contient:
L'inventaire architectural fournit maintenant des informations de base sur
chacun des quelque 580 bâtiments du Vieux-Montréal! Les recherches des
vingt dernières années ont été mises à
contribution. Ce vaste travail de synthèse appellera des révisions
continues. N'hésitez pas à nous contacter pour tout commentaire. Un
répertoire documentaire, sous forme de bibliographie
commentée, vous conduira vers tous les documents portant sur le
Vieux-Montréal : ouvrages publiés, rapports d’étude, archives, etc. Un
catalogue sélectif des personnages et des événements historiques fournira
des pistes multiples aux amateurs et aux chercheurs."



Musées (Catégorie--Enseignement de l'histoire)

MUSÉE
http://www.musee-online.org/frames2.htm

"MUSÉE is a not-for-profit organization which works with cultural
institutions around the world to provide services to museums, schools, and
the general public. MUSÉE's mission is to enhance
cultural awareness, advance education at all levels, and stimulate public
interest in cultural institutions. MUSÉE is helping cultural institutions
prepare for the future by fostering information exchange on existing and
emerging electronic technologies and by creating a forum for the discussion
of other innovative approaches to education, culture, and entertainment
using museum
resources in tandem with these technologies. Through MUSÉE's programs,
museums should also be able to gain access to new forms of revenue
generation.  MUSÉE serves as an advocate for museums to evaluate and pursue
potential relationships with funders, commercial producers, programmers,
and distributors to develop and market educational products based on museum
collections, public programs, and scholarly research. MUSÉE, for example,
helps identify sources of professional assistance for museums who wish to
explore opportunities in electronic media. Such assistance should ensure
the responsible use of a museum's staff, collections, and research
materials. "



The Valley of the Shadow: Two Communities in the American Civil War
http://jefferson.village.virginia.edu/vshadow2/choosepart.html

The Valley of the Shadow Project takes two communities, one Northern and
one Southern, through the experience of the American Civil War. The project
is a hypermedia archive of
thousands of sources for the period before, during, and after the Civil War
for Augusta County, Virginia, and Franklin County, Pennsylvania. Those
sources include newspapers, letters,
diaries, photographs, maps, church records, population census, agricultural
census, and military records. Students can explore every dimension of the
conflict and write their own histories,
reconstructing the life stories of women, African Americans, farmers,
politicians, soldiers, and families. The project is intended for secondary
schools, community colleges, libraries, and  universities.


Histoire des femmes

Internet Women's History Sourcebook
http://www.fordham.edu/halsall/women/womensbook.html

"How are historians to remedy the silence about women in many traditional
accounts of history? This question has received a number of distinct
answers. The first solution was to locate the great women of the past,
following the lead of much popular historiography that focuses on "great
men". The problem here is that just as the "great men"  approach to history
sidelines and ignores the lives of the mass of people, focusing on great
women merely replicates the exclusionary historical approaches of the past."

Guide de ressources en histoire sur le Web


U. Laval, Dépt. d'histoire - Guide des ressources sur Internet
http://www.hst.ulaval.ca/Internet/Internet.htm

"Ce guide vise à donner aux membres du Département d'histoire (professeurs
et étudiants) un ensemble de clés d'accès aux ressources disponibles sur
Internet pour leurs disciplines. Ce
guide est conçu selon trois objectifs fondamentaux. D'abord, doter le guide
d'une utilité à la fois pédagogique et informative. Ensuite, créer un guide
axé sur les besoins spécifiques de notre
Département et, en particulier, de ses six disciplines et de ses domaines
d'enseignement et de recherche. Enfin, ne pas dupliquer inutilement
l'excellent travail de repérage qui est déjà
disponible sur Internet.


ANNALES D'HISTOIRE DE L'ART CANADIEN
http://art-history.concordia.ca/JCAH/introf.htm

La revue d'art Annales d'histoire de l'art canadien, fondée en 1974, paraît
deux fois par année. Elle a pour mandat de publier des articles sur tous
les aspects de l'histoire de l'art, de
l'architecture et des arts décoratifs au Canada, ainsi que sur l'art des
peuples autochtones depuis le XVIIIe siècle jusqu'à nos jours. On y trouve
des articles individuels sur les artistes et les
architectes, sur leurs oeuvres et sur tout ce qui touche à l'art: moyens
d'expression, théorie et critique, mécénat, institutions et formation. On y
traite aussi de sujets qui touchent à l'art
canadien, tels l'iconographie, l'expertise et l'attribution, et le
développement stylistique. De plus, on y présente régulièrement une
rubrique sources et documents et commentaires. Les articles
sont publiés en anglais ou en français, accompagnés d'un résumé dans
l'autre langue.  Les Annales d'histoire de l'art canadien est la seule
revue spécialisée qui soit entièrement consacrée aux questions et aux
événements relatifs à l'histoire de l'art canadien. La participation d'un
comité de lecture composé d'éminents historiens d'art de diverses régions
du Canada est le garant de la qualité du contenu.

Cahiers d'histoire du Québec au XXe siècle
http://www.sdm.qc.ca/crhaf/cahsomm.html
(Le sommaire de tous les numéros parus depuis l'hiver 1994 est à votre
disposition.)

Le Centre de recherche en histoire de l'Amérique française lançait, en
1994, Les Cahiers d'histoire du Québec au XXe siècle, revue historique à
périodicité semestrielle, qui vise un public
aussi bien de non-spécialistes que de spécialistes. Les Cahiers sont
dirigés par l'historien Benoît Lacroix, qu'assiste un comité de rédaction
composé notamment de Jean-Rémi Brault,
ex-directeur de la Bibliothèque nationale du Québec, et des professeurs
Gilles Chaussé (Université de Montréal), Pierre Hébert (U. de Sherbrooke),
Robert Lahaise (UQAM) et Pierre
Savard (U. d'Ottawa). Stéphane Stapinsky, du Centre de recherche en
histoire de l'Amérique française, agit comme rédacteur en chef. Depuis le
début de 1996, la revue est publiée en
coédition avec Les Publications du Québec.
Les Cahiers sont concernés, comme leur nom l'indique, par l'histoire du
Québec du présent siècle. L'originalité de leur approche tient à leur
manière de considérer le XXe siècle québécois.

"Publiés par le Centre de recherche en histoire de l'Amérique française,
ces Cahiers font état de ses activités scientifiques et mettent en valeur
ses ressources documentaires, en particulier les
divers fonds d'archives qui y sont conservés. Ils font aussi écho aux
recherches menées sur Lionel Groulx, figure marquante du XXe siècle
québécois, et sur ses disciples et
correspondants. À la lumière de ce qui précède, on ne se surprendra pas de
ce que les textes figurant dans chaque livraison des Cahiers soient variés
: articles de fond; dossiers mettant en
valeur des documents inédits ou peu connus; textes d'opinion; entrevues
avec des acteurs ou des témoins de moments importants de l'histoire du
Québec ou avec des intellectuels qui ont
contribué à faire avancer de manière significative notre compréhension du
passé québécois; notes d'information sur tout sujet susceptible d'éclairer
notre compréhension de l'histoire
québécoise du XXe siècle. "




Le Rond-Point des sciences humaines

" Le Rond-Point des sciences humaines " cherche principalement à établir
des LIENS qui vont au-delà des HYPERLIENS. Cela dit, nous invitons les
internautes à comprendre le sens du Rond-Point sur les sciences humaines en
consultant ce site".

INRS Culture et Société (Fernand Harvey)
Amerique française
Chronologie historique du Québec
CANADA
CMC - Canada Hall - New France town square
THE HISTORY OF ARCHITECTURE IN MONTREAL

Center for History and New Media
http://chnm.gmu.edu/chnm/about/desc.html

In the past decade new media and new technologies have begun to transform
even the ancient discipline of history. CD-ROMS and the World Wide Web
challenge historians to rethink the
ways that they research, write, present, and teach about the past. The
Center for History and New Media was established in the fall of 1994 to
contribute to and reflect upon this transformation
and challenge. The Center produces historical works in new media, tests the
effectiveness of these products in the classroom, and reflects critically
on the promises and pitfalls of new media in
historical practice. In addition, the Center's web pages provide electronic
access to extensive directories, journals, sources, and professional
discussions related to historical issues. The
Center's resources are designed to benefit professional historians, high
school teachers, and students of history.

Establishment of the Center for History and the New Media formalized the
collaboration between George Mason University (GMU) and the American Social
History Project (ASHP) at the
Center for Media and Learning at the City University of New York (CUNY).
This coalition makes up the contributing partners to the work of the
Center. The original project developed by this
cooperative effort, launched in May 1990, was the prize-winning CD-ROM in
U.S. History, Who Built America? From the Centennial Celebration of 1876 to
the Great War of 1914, published
by the Voyager Company and now distributed by Learn Technologies
Interactive. Stemming from this original collaboration, the Center now
claims a distinguished advisory board and a
number of GMU affiliates. The director is Roy Rosenzweig and the Associate
Director is Mike O'Malley.


Essais et réflexions sur le rôle de l'historien et les nouveaux médias
http://chnm.gmu.edu/chnm/essays/


"Can You Do Serious History On The Web?"
Carl Smith
http://chnm.gmu.edu/chnm/essays/smith.html

The Future of Labor's Past?: American Labor History on the World Wide Web
By John Summers
http://chnm.gmu.edu/chnm/essays/LaborWor.html


History Departments Around the World
http://chnm.gmu.edu/history/depts/


Université du Québec à Montréal
INRS-Culture et Société

http://www.inrs-culture.uquebec.ca/corps.htm

Vous consultez le site du Centre Culture et Société de l'Institut National
de la Recherche Scientifique, une constituante de l'Université du Québec.
Le Centre Culture et Société a été intégré à
l'INRS en janvier 1994. Il était auparavant connu sous la dénomination
d'Institut québécois de recherche sur la culture (IQRC), fondé en 1979 par
le Professeur Fernand Dumont.



Canadian Journal of History/Annales canadiennes d'histoire (Université de
la Saskatchewan)
A Canadian journal of non-Canadian history
http://www.usask.ca/history/cjh/

The Canadian Journal of History/Annales canadiennes d'histoire is published
in April, August, and December. It is a peer-reviewed scholarly journal of
international stature published at the University of Saskatchewan since
1966. The Journal publishes high-quality  articles, historiographical
articles, review articles, and reviews concerning all countries and periods
of history - excepting the history of Canada, which we leave to other
Canadian journals


International Journal of Maritime History

http://www.mun.ca/history/cha/schedule.html
http://www.mun.ca/mhp/ijmh.htm

Archives nationales du Canada
http://www.archives.ca/
Les Archives nationales conservent le patrimoine archivistique du pays et
permettent aux Canadiens d'y avoir accès grâce à divers moyens, tels
publications, expositions, événements spéciaux, ainsi que services de
référence et de recherche. Fondées en 1872, les Archives possèdent des
millions de documents qui donnent vie au passé : textes, photographies,
films, cartes, vidéos, livres, peintures, illustrations et documents
gouvernementaux. Nous invitons le  public à venir effectuer des recherches,
visiter les expositions et se renseigner sur le patrimoine riche et
diversifié du Canada.




U of S Archives: Ressources archivistiques canadiennes sur Internet
http://www.usask.ca/archives/menu_f.html

Le but de ce site est d'offrir une liste de l'ensemble des liens aux
archives canadiennes et aux ressources sur Internet qui leur sont
associées. Cette liste comprend des liens à des centres
individuels, à des banques de données dépouillant plusieurs centres, à des
serveurs d'archives, à des associations d'archivistes, à des possibilités
d'étude et à d'autres sites pertinents. En
général, les liens se limitent aux Centres d'archives. Cependant, on a
inclus aussi des musées et des départements de collections spéciales dans
les bibliothèques, lorsque ces institutions
contiennent des références à du matériel non-publié. Le site fournit des
instructions spéciales pour avoir accès aux liens telnet.





Projet Érudit

Le projet-pilote Érudit veut donner aux revues savantes les moyens de
s'engager dans un processus de conversion vers l'électronique qui saura
répondre à leurs besoins spécifiques et à
ceux de leurs lectorats.

http://www.erudit.org/erudit/index.html

ACFAS: Association canadienne-française pour l'avancement des sciences
http://www.acfas.ca

"Depuis plus de 70 ans, l'Acfas, un organisme sans but lucratif, oeuvre à
l'avancement des sciences et de la technologie. Au cours de ces années,
l'Association n'a cessé de promouvoir
l'activité scientifique, d'encourager la recherche et de diffuser la
culture scientifique. Proposant différentes activités et publications -- le
congrès annuel, la revue Interface, les Prix de la
recherche scientifique, les Cahiers et le programme grand public --,
l'Acfas s'adresse à ceux et celles qui font de la recherche ou qui
s'intéressent aux sciences et à la technologie.

L'Acfas regroupe plus de 7 000 membres, scientifiques, étudiants et
étudiantes, professionnels et professionnelles. On les retrouve dans les
institutions d'enseignement et de recherche, dans
l'entreprise privée et au gouvernement. L'Acfas réunit également des
sociétés membres et rayonne à travers le Canada français grâce au dynamisme
de ses sections régionales :
Acfas-Acadie, Acfas-Alberta, Acfas-Manitoba, Acfas-Outaouais, Acfas-Sudbury
et Acfas-Toronto.

Consciente de l'importance de contribuer au développement de la culture
scientifique et à la préparation de la relève scientifique, l'Association
collabore avec plusieurs organismes travaillant
dans ces domaines.

L'Association met à profit les compétences de ses membres à l'occasion de
débats ou de consultations qui s'inscrivent dans le contexte de sa mission.
Elle met ainsi la science et la technologie
au service du développement culturel et socio-économique de la collectivité."


Internet Public Library
http://www.ipl.org/


"The Internet is a mess. Since nobody runs it, that's no surprise. There
are a lot of interesting, worthwhile, and valuable things out there--and a
lot that are a complete waste of time.

Over the last few hundred years, librarians have become skilled at finding
the good stuff, organizing it, and making it easier for people to find and
use. Librarians also fight for important ideas
like freedom of expression and thought, equality of access to information,
and literacy.

The Internet Public Library is the first public library of the Internet. As
librarians, we are committed to providing valuable services to that world.
We do so for many reasons: to provide library
services to the Internet community, to learn and teach what librarians have
to contribute in a digital environment, to promote librarianship and the
importance of libraries, and to share
interesting ideas and techniques with other librarians.

Our mission directs us to:

-serve the public by finding, evaluating, selecting, organizing,
describing, and creating quality information resources;
-develop and provide services for our community with an awareness of the
different needs of young people; [explanatory note]
-create a strong, coherent sense of place on the Internet, while ensuring
that our library remains a useful and consistently innovative environment
as well as fun and easy to use;
-work with others, especially other libraries and librarians, on projects
which will help us all learn more about what does and does not work in this
environment;
-uphold the values important to librarians, in particular those expressed
in the Library Bill of Rights.

We are committed to providing free services to the Internet community, in
the greatest tradition of public libraries. However, we can not sustain our
library without a solid financial base. We are
continually seeking enterprises that provide both service to our community
and funding for our operations. We are always open to new ideas and
partnerships."

A voir absoluement: IPL Ready Reference Collection: Social Sciences


Et: Online Literary Criticism Collection

http://www.ipl.org/ref/litcrit/

"Newly revised with international authors! Contains 2498 critical and
biographical websites about authors and their works that can be browsed by
author, by title, or by literary period."

Histoire "grand public"

Histoire Québec
http://www.histoirequebec.com/

"HistoireQuébec est le fruit des forces conjuguées de trois entreprises
québécoises aux expertises complémentaires : Imagix multimédia, De Marque
et Chamberland Services-conseils.  Ce site a été réalisé grâce à une
subvention du Fonds de l'Autoroute de l'Information. Ce site contient des
rubriques d'histoire populaire, des biographie de personnages ayant marqué
l'histoire du Québec, un quiz ainsi qu'une section appelée Documents
historiques.  Le site demeure pauvre en contenu et sa mission ainsi que ses
objectifs n'ont pas été définis clairement.  En effet, aucune rubrique n'en
fait état.  Les collaborateurs de ce site sont les historiens Jacques
Lacoursière et Gilles Beauregard , les éditions Septentrion et
Cap-aux-diamants.  Note: le télédéchargement de ce site est très long."

History Channel
http://www.historychannel.com/index.html

Biography.com
http://www.biography.com/

History Television (Canada)
      http://www.historytelevision.ca/
Le courrier du Patrimoine
http://heritage.excite.sfu.ca/hpost_f/defaultIsh1.html

Reflets du Patrimoine (Fondation Héritage Canada)
http://www.refletsdupatrimoine.ca/default.htm

"Reflet du Patrimoine est le site web commandité par La Fondation CRB pour
susciter l'enthousiasme des Canadiens à l'égard de leur patrimoine. En plus
d'offrir de nombreuses ressources
aux enseignants et des heures de plaisir interactif aux élèves, le site
Reflets du patrimoine.ca est un endroit fantastique pour se brancher sur le
pays."







***************************************************************************
Christine Simard
Responsable des formations http://www.cdeacf.ca/formation
Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la conditon féminine
tél 514-876-1180 | téléc 514-876-1325 | courriel simard@...
****************************************************************************

Alors voilà, c'est fait!  La liste est maintenant modérée.  Ceci signifie
que tous les messages passeront sous mon nez avant leur diffusion.
Croyez-moi, le message de
Mutato n'aurait jamais été diffusé si j'en avais pris connaissance avant sa
diffusion.

Je vous remercie de votre compréhension et, encore une fois, je suis désolée
pour ce malheureux incident.

Sincèrement,

Christine Simard
Modératrice de Hérodote

Bonjour à toutes et à tous,

Je viens d'ouvrir mon courrier et je découvre les lamentations d'un Mutato
révolté et complètement irrespectueux sur Hérodote.  J'en suis toute à fait
désolée car ce n'est vraiment pas le genre de discussion que je souhaite
entretenir sur cette liste.

Malheureusement, ceci signifie que je devrai dorénavant modérer la liste,
c'est-à-dire, filtrer les messages avant qu'ils ne soient diffuser afin
d'éviter des propos diffamatoires et injurieux comme ceux d'un certain
Mutato.

Je suis terriblement désolée de cette perte de contrôle et j'espère que cela
ne se reproduira plus.  Et bien sûr, afin de ne pas alimenter le feu, je
vous demanderais d'ignorer les propos de cet individu.  Si vous lui
répondez, vous l'encouragerez.

Merci,

Christine Simard

Christian...dieu merci... une réponse articulée témoignant à juste titre
d'un palier de savoir-être supérieur quant à la communication du "contenant"
ou de la forme d'un message (cela dit, je met ici l'emphase plus sur la
façon de passer un message que sur le contenu qu'il prétend transmettre ou
vouloir transmettre).

Si les "réactions" présentées à Hérodote passent d'une façon toute aussi
inarticulées, désemparées, éclatées et rôties de sacrages et d'anglicismes
que l'initial "Actionnaire-réactionnaire", et si le militantisme des jeunes
universitaires doit ainsi s'exprimer, alors, pardon...mais je décroche de ce
format.

Même le "peuple", même la "masse" peuvent savoir discourir.... Le contenu du
message et de la "réaction" de Milot est rationnel sans aucun doute et une
"réaction", une "action", oui, sont justifiables. Les critiques négatives
absorbent ou volent souvent toute l'énergie et les bonnes intentions
possibles avant que les actions ne prennent l'avant-garde.... c'est plus
facile...


Liberté...
______________________________-


sandra

Valait-il vraiment la peine de traiter les autres d'enculés ?

On reconnaît bien la faiblesse de l'esprit à la bassesse de l'argumentation.
Mais en attendant, on dirait bien que c'est toi qui se la fait mettre par en
arrière... Tant mieux pour nous si votre contestation fonctionne. Tant pis
si elle ne mène nulle part... Je croyais que dans notre société monde
existait une charte des droits et libertés issue de principes de gauche et
qui donnait à chaque citoyen la liberté d'expression, le droit à la
libre-pensée ainsi que celui de parole. On dirait toutefois que demander
l'existence de droits communs n'est pas nécessairement souhaiter leur
application quand elle ne nous convient pas.

J'avais des différences d'opinions avec Godefroy et avec Patrick, on s'est
parlé en tête-à-tête. Chacun conserve son idée, mais la tension est
disparue. Tout est réglé pour le mieux donc. Malheureusement, tout le monde
n'a pas le courage d'affirmer ses convictions en tête-à-tête !

Et puis attention à la médisance publique : ça constitue toujours un crime
répudiable malgré la liberté d'expression.

Christian

Pour paraphraser Pierre Lalonde dans ses bonnes années à TQS, à tout
bon
actionnaire,  il y a toujours un bon reactionnaire.  Bon, je reviendrai
pas trop
la-dessus pcq Godefroy nous a eloquemment montre que les reactionnaires
c pas les
contestataires et les revoltes, mais bien les encules opposes au progres
social, a
la difference, bref des gens pas ouverts qui n'aiment pas les gais, les
pouilleux
(lire buveux de bière de l'UQAM qui ont les cheveux longs, tiens God a
les cheveux
longs, en passant salue et ça fait du bien de lire de quoi de lucide...
des qu'on
se voit, on va prendre une bière avec l'argent de nos prets étudiants au
lieu de
commander un livre des States... )  Revenons à nos moutons.

     Non, mais ça m'ecoeure d'entendre des encules qui defendent les
coupures, le
prive, la publicite pis qui crachent sur ceux qui essaient de faire
avancer les
choses, ou plutot de ralentir le recul...  Quand Mister Labreche nous
dit que «pour
toute bonne gauche il doit exister une droite»  j'ai le gout de lui en
administrer
une droite justement... Quelle belle p'tite phrase toute faite que nous
sorte les
patroneux et profiteurs de ce monde pour paraitre intelligents et
sensibles.. Comme
si la droite au Quebec etait deja pas assez forte!!!!!   Sacrement! la
droite elle
est partout, a la television, dans la publicite, dans nos livres
scolaires, a la
radio, dans le corps enseignant et maintenant parmi les etudiants, je
savais pas
que des etudiants de Gestion s'etaient infiltres dans la liste....  Me
semble que
les etudiants devraient representer une force de contestation, ils
devraient etre a
l'avant-garde du progres social.. ben non... on entend des petits Gilles
Proulx
ressortir des lieux communs mille fois rabaches....

     Entk, quand la gauche aura un depute, inquiete toi pas qu'il va
avoir un depute
de droite et meme 124 pour la contenir, mais on est tres loin de ca...
la gauche
au Quebec est tres faible et c pas pcq qu'on veut faire un sit-in que le
Grand soir
est arrive... Par ailleurs, le sit-in, c pas le Grand soir justement, on
pendera
pas la rectrice... c juste pour sensibiliser le monde, pis c peut-etre
pas ben gros
3$ mais c le debut de la fin.. les frais de scolarite n'augmentent pas
de beaucoup
par annee, mais a long terme, ca fait une mechante difference.. comparez
les frais
de 1989 et de 1999... et pensez a vos enfants, combien ca coutera en
2010 par
session?? 5000$ ????

     Parlant de machine a Coke, mefiez vous, à l'Universite Bishop, un
etudiant est
mort apres qu'une distributrice lui est tombe dessus!!!  Et je n'ecris
pas ca pour
vous faire rire.. c veridique..

     Haaaaaa les universites et ecoles privees... le reve!!! Think Big
sti!!!  Un
diplome a l'UQAM c pas winner...  vous allez me faire brailler....  En
ce qui a
trait aux ecoles privees non-subventionnees, eh bien, elles sont en
minorite car la
majorite des ecoles privees sont subventionnes et celles qui ne sont pas

subventionnees le sont indirectement, puisque c'est l'Etat qui finance
les prets et
bourses...

     Bon.. g fini de passer ma frustration mais chu pu capable d'entendre
des
insanites de la sorte, me semble que Bouchard, Desmarais, Black,
Beaudoin, Legault
pis tous les autres font assez ben leur job de brainwashing... On n'a
pas besoin de
jeunes encules à la sauce jeune pequiste ou tutti quanti...

     Buvez et mangez en memoire de moi...

David Milot
Maitrise en histoire
UQAM (supoposement l'universite de masse, du peuple...)

Voici une petite annonce qu'on m'a demandé de diffuser.  Peut-être que ce
service sera utile à certaines et certains d'entre vous.

Bonne journée,

Christine

>************************
>Madame, Monsieur,
>
>Ce message a pour but de vous présenter les services de la société
>CULTUREDOC dont je suis responsable.
>
>Cette sociétée est spécialisée dans la recherche documentaire adaptée au
>domaine culturel.
>
>Recherches bibliographiques, inventaire de sources, recherche dans des
>archives, nous proposons au chercheur un service personnalisé, adapté aux
>exigences d une recherche très pointue, en complément de votre service
>documentaire local.
>
>CULTUREDOC vous apporte des informations directement utilisables, adaptées
à
>vos besoins.
>
>Je mets à votre service ma compétence de chercheur professionnel pour
>prendre en charge les tâches préliminaires fastidieuses afin que vous
>puissiez consacrer tout votre temps au coeur même de votre recherche.
>
>Je reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire
>
>En vous remerciant de votre attention, je vous souhaite une agréable
journée
>
>Bien cordialement
>
>Veronique CHELIUS / CULTUREDOC
>Le spécialiste de la recherche documentaire
>adaptée au domaine culturel
>E-mail : pchelius@...
>************************************


Quelques mots au sujet de Véronique Chelius:

>>> Diplômée de l'université de Lyon, je suis responsable de CULTUREDOC, une
>>> société de recherche documentaire adaptée au domaine culturel.
>>>
>>> Les services de cette société s'adressent tout particulièrement aux
>>> enseignants-chercheurs des universités en lettre, histoire et art.
>>>
>>> Je désire faire connaître cette jeune société sur le Web et sollicite de
>>> votre part l'autorisation de diffuser un message d'information sur la
>liste
>>> dont vous vous occupez.
>>>
>>> Cette diffusion sera, je vous le garantit, unique. Les membres ne seront
>en
>>> aucune façon sollicités plusieurs fois.
>>>
>>> Je sais que les listes n'aiment pas diffuser d'offres de service mais je
>me
>>> permets d'insister sur l'utilité de ce service et sa parfaite adéquation
>>> avec les besoins si spécifiques des chercheurs.
>>>
>>> Afin que vous puissiez juger de l'opportunité de ma demande, je peux
vous
>>> envoyer une plaquette d'information.
>>>
>>> Je reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire.
>>>
>>> En vous remerciant par avance,
>>>
>>> Cordialement
>>>
>>>
>>>Veronique CHELIUS / CULTUREDOC
>>>54 avenue d'Haussez
>>>38500 VOIRON - FRANCE
>>>E-mail : pchelius@...
>>>en cours d'immatriculation

Bonjour à toutes et à tous,

J'aimerais tout d'abord souhaiter la bienvenue aux nouveaux abonnés de la
liste (nous sommes maintenant 32!).

Deuxio, voici les renseignements au sujet du prochain congrès de l'Institut
d'histoire de l'Amérique française qui aura lieu la semaine prochaine.  Ces
informations sont tirées du site de l'IHAF.

Bonne soirée!

Christine Simard

******************************


Congrès 1999: La ville

52e Congrès de l'Institut d'histoire de l'Amérique française

Hôtel Delta, 22 et 23 octobre 1999, à Trois-Rivières



Site Web du Congrès 1999
Présentation
Comité organisateur
Thème et hôte du prochain congrès
51e congrès de l'IHAF (1998)

Pour plus d'information:
Site de l'Institut d'histoire de l'Amérique française:
http://www.cam.org/~ihaf/congres.html
ou le site Web du Congrès 1999:
http://www.uqtr.uquebec.ca/cedeq/ihaf/index.htm

----------------------------------------------------------------------------
----


Présentation

L'Institut d'histoire de l'Amérique française tiendra son 52e congrès annuel
les 22 et 23 octobre 1999 à Trois-Rivières. Le thème de ce congrès est «La
ville».

Qu'il s'agisse de l'organisation de son territoire, du milieu de vie qu'elle
représente, des cultures particulières auxquelles elle donne naissance ou de
sa centralité dans les espaces relationnels, la ville fascine, la ville
interpelle. C'est que le phénomène urbain se prête à de multiples lectures.
À quelques reprises déjà, le congrès annuel de l'IHAF a été le moment pour
la communauté des historiens de l'Amérique française de faire le point sur
leurs approches de l'urbain. Le congrès de 1999 aura non seulement comme
objectif de rassembler les spécialistes des études urbaines, mais aussi de
susciter la participation de chercheurs de divers horizons autour de thèmes
comme : les rapports ville-campagne, les fonctions économiques de la ville,
la formation des populations urbaines, les infrastructures et les modes
d'aménagement du territoire, les pratiques culturelles et les
représentations de la ville, les institutions et les élites urbaines, les
acteurs et les mouvements sociaux, etc.

Le programme préliminaire du congrès est publié dans le numéro printemps
1999 de la Revue d'histoire de l'Amérique française et est également affiché
sur le site Web du congrès.

Le congrès aura lieu à l'Hôtel Delta (620 rue Notre-Dame) situé au
centre-ville de Trois-Rivières. Une fiche indiquant les coûts de séjour et
les modalités de réservation de chambres à cet hôtel est jointe au même
numéro de la revue et maintenant disponible sur le site Web du congrès.

Pour obtenir des informations sur le programme ou l'organisation du congrès
on peut visiter son site Web ou contacter:

Comité d'organisation du Congrès 1999
A/S Jean Roy, responsable
Département des sciences humaines
Université du Québec à Trois-Rivières
C.P. 500
Trois-Rivières (Québec)
G9A 5H7
Téléphone : (819) 376-5099
Télécopieur : (819) 376-5179
Courriel :jean_roy@...

OU

Institut d'histoire de l'Amérique française
A/S Lise McNicoll
261, avenue Bloomfield
Outremont (Québec)
H2V 3R6
Télécopieur: (514) 271-6369
Courriel : ihaf@...



Comité organisateur

Les membres du Comité d'organisation du congrès 1999 sont:

Jean Roy (responsable)
Michèle Dagenais
Marie-Josée Dorion
Lucia Ferretti
Evelyn Kolish
Pierre Lanthier
Yannick Gendron
Jean-Marc Paradis



----------------------------------------------------------------------------
----

Bonjour,

Mon nom est François Bisson. Je commence un doctorat en histoire à
l'UQAM cet automne. Je travaille également pour le Centre d'histoire
des régulations sociales. Ceci n'est qu'un mot de bienvenue. Je vous
conterai ma vie (si ça vous intéresse) plus tard.
Juste une info en passant. L'ACFAS organise son congrès annuel au
printemps 2000. Vous pouvez envoyer vos demandes de communication par
le Net (date limite: 26 novembre). L'adresse est :http://www.acfas.ca/c
ongres/index.html
Je ne suis pas dans l'organisation. Comme j'ai reçu le dépliant je vous
en parle.

Bye bye

François

    J'aimerais vous informer de la tenue d'un colloque soulignant les vingt ans de la création du premier périodique de défense des droits des gais au Québec, Le Berdache. Dans ce journal officiel de l'Association pour les droits de la communauté gaie du Québec (ADGQ), s'est exprimé l'essentiel de la pensée politique, sociale et culturelle des militants gais et lesbiennes québécois de la période 1979-1983. On pourrait avancer que ces années furent une période charnière de l'évolution de la communauté gaie montréalaise parce qu'elle suivait l'inclusion de l'orientation sexuelle comme motif illégal de discrimination dans la Charte québécoise des droits et libertés de la personne et qu'elle précédait l'arrivée du sida au Québec.

    Le colloque "Le Berdache, 20 ans après", rassemblant historiens et journalistes, aura lieu à l'UQAM, samedi le 13 novembre, de 10h à 17h à la Salle Marie-Gérin-Lajoie. Les frais d'inscription sur place sont de 15$.

    Plusieurs thèmes seront abordés lors de cet événement. On aura droit à des témoignages d'anciens militants ainsi qu'à des réflexions sur les questions identitaires et sur l'histoire du mouvement gai. Des débats sur le journalisme gai et sur le futur du mouvement gai québécois conclueront la journée.

Pour toute information, n'hésitez pas à communiquer avec moi.

Mathieu Arsenault, étudiant à la maîtrise de l'UQAM
matt.arseno@...

>X-Originating-IP: [132.204.110.184]
>From: "Sylvain Dufault" <dufauls@...>
>To: simardc@...
>Subject: Présentation de Sylvain Dufault
>Date: Tue, 05 Oct 1999 11:59:48 PDT
>
>
>
>Bonjour à tous et à toutes
>
>
>       Mon nom est Sylvain Dufault.   J'ai étudié  l'histoire à l'UQAM de
>1990 à 1995.  Au cours de ces années, j'ai complété un Baccalauréat avec une
>double spécialisation en histoire américaine et des relations
>internationales.  J'ai également terminé une scolarité de Maîtrise dans la
>même discipline.  Toutefois, avant d'entreprendre la rédaction de mon
>mémoire, des circonstances autres qu'académiques ont fait que j'ai du
>réorienter ma "carrière" d'étudiant.
>
>
>      Je suis présentement étudiant au certificat en Archivistique à l'Ecole
>de bibliothéconomie et des sciences de l'information de l'Université de
>Montréal.  j'aimerais, par le biais de cette liste de discussion, mieux
>faire connaitre la profession; parfois mal perçue, d'archiviste. Je mettrai
>également en lumière certains outils de recherche en archivistique,
>notamment au niveau des documents inactifs (je déteste cette expression, et
>préfère dire documents historiques!!!!); outils qui sont aussi très utiles à
>la recherche historique.
>
>______________________________________________________
>

Bonjour!

Un peu comme on célèbre souvent les premiers anniversaires d'un nouveau
couple, je
vous annonce que ce matin, Hérodote célèbre sa première semaine d'existence
avec
une trentaine d'abonnés et 4 ou 5 présentations....Quelle joie!


Guillaume Couture et Sandra Carter ont tous les deux mentionnés qu'ils
espéraient qu'Hérodote
deviennent un carrefour d'échanges entre les historiennes et historiens
québécois et d'autres
lieux et, c'est précisément ce que j'espère aussi.  Cette première semaine
d'activité me
donne d'ailleurs espoir.

Évidemment, même si j'ai démarré la liste, elle vous appartient.  De mon
côté, je m'occuperai
du bon fonctionnement d'Hérodote mais, pour ce qui est de sa longévité,
c'est à vous que revient
la tâche de l'alimenter suffisament pour qu'elle perdure.

J'en profite pour vous inviter à diffuser sur Hérodote toutes les activités
reliées à l'histoire qui pourraient intéresser vos pairs....colloque,
congrès, séminaire, etc.  Dans cette vaine, je vous informe
qu'aura lieu demain soir (mercredi 6 octobre) la première réunion du comité
du Réseau Histoire, petit bébé des réseaux socioprofessionnels de l'UQAM.
Ce réseau vise à mettre en contact les diplômés-es du baccalauréat, de la
maîtrise et du doctorat en histoire avec les étudiantes et étudiants
actuelles/ls.  Je serai co-responsable de la conception du site Web du
Réseau Histoire avec Nicolas Préault, étudiant de 1ère année au
baccalauréat en histoire.


Si vous avez des idées, commentaires et autres réflexions sur ce que
devrait être le site Web du Réseau Histoire, je vous invite à vous
prononcer......

Bref, je vous tiendrai au courant des développements......

Sur ce, bonne journée et à bientôt!


Christine Simard
Modératrice de la liste Hérodote
**********************************
Pour une description de la liste Hérodote:
http://www.cru.fr/listes/culture.html

Bonjour!

     Bon, à mon tour de me présenter! Je ne sais pas si ceux qui ne sont pas
en histoire du Québec sont gênés ou quoi mais je fais pas mal
"pas rap dans le dec" pour le moment. C'est pas grave, j'assume complètement
mon intérêt pour l'histoire de la France moderne...et pour une autre
université.
     En effet, je suis présentement à la maîtrise à l'Université Laval.
J'étudie la
justice au 16e siècle ou, plus précisément, l'infrajustice, c'est-à-dire la
partie des règlements des conflits qui ne se font pas devant les tribunaux.
Pour ce faire j'étudie les transactions passées devant les notaires
d'Aix-en-Provence durant la seconde moitié du 16e siècle, et ce sous la
direction
de Claire Dolan.
     J'ai terminé ma scolarité et je suis présentement en dépouillement. Je
passe donc beaucoup de temps à m'arracher les yeux sur des textes. Vous
aurez sans doute compris que le duo "notaire-16e siècle" complique beaucoup
les
choses au niveau de la lecture. Mais heureusement je suis aussi passionné
par la
paléographie, intérêt que je dois à Lyse Roy lorsque j'étais au baccalauréat
à l'UQAM.
     Le terrible cloisonnement que je remarque entre les différentes
universités québécoises me fait espérer beaucoup d'Hérodote. En effet, chez
les profs mais surtout chez les étudiants, je pense qu'il y a une négligence
certaine face aux recherches qui se font en dehors de leur université. C'est
fou comment ici, à l'université Laval, on ne connaît rien de ce qui se passe
à Montréal. Mais c'est vrai que durant mon bac à l'UQAM,  Laval paraissait
terriblement loin. Bref, j'espère que Hérodote pourra rapprocher tout le
monde.

à bientôt,

Guillaume Couture

Une petite erreur s'est glissée dans le message précédent.....

Il s'agit bien de Sandra Carter et non Sandra Scarter......J'espère qu'elle
ne m'en
voudra pas trop.......J'en suis bien désolée....

Continuez de vous présenter! Il y a maintenant 30 abonnées-es à Hérodote!
Christine Simard
Modératrice de la liste Hérodote
**********************************
Pour une description de la liste Hérodote:
http://www.cru.fr/listes/culture.html

Bonjour!

Tel que stipulé dans le couriel portant sur l’adhésion et la
participation à Hérodote, voici un bref texte qui introduit mes études,
travaux et intérêts et qui offre un résumé de... hum...enfin, mes
réalisations et qui décrit mon intérêt pour Hérodote. Je ne sais point
la forme commandée ou demandée pour le dit-texte. Conséquemment, je
procèderai littérairement par chronologie des éléments tels
qu’identifiés dans l’avis couriel adressé aux particiantes/ants
potentielles/els

Hérodote me semble un outil particulièrement stratégique pour la
population diplômée de par le mandat qu’il se propose de donner. Lieu
virtuel et réel de convergence de présentations, d’introduction,
d’apprentissage et mieux, d’échanges spécifiquement caractérisés par un
public intellectuel et universitaire, Hérodote correspond à mes besoins
particuliers: efficacité à moindre coûts, accès immédiat et sans détour
à des informations de qualité et aux derniers développements des
recherches scientifiques et opportunité d’éveiller des intérêts et de
provoquer des critiques constructives autour de mes travaux et des
bases conceptuelles de mes orientations philosophiques, scientifiques,
historiques et personnelles... Il ne s’agit, or, tout-de-go aucunement
de vanter les mérites d’Hérodote mais, en ce qui me regarde, seulement
d’avoir en main un appareillage de savoir qui favorise la constitution
d’un plancher de connaissance plus complet et bien adéquat et qui me
permet de le faire de chez-moi!

Pour ce qui constitue la tranche spacio-temporelle ou thématique
historique qui m’intéresse, je ne puis rien dire d’autre que mes champs
de recherche universitaire se sont développés dans la tradition
postmoderniste sous la direction de superviseurs téméraires et
audacieux dans la perspective qu’ils savent enseigner à propos des
universalismes qui ont précédemment dominé les champs du savoir.
Mes travaux ont généralement porté sur l’histoire sociale et l’histoire
des femmes surtout au XIXe et XXe siècles. Cependant des thématiques
particulières m’imposent de m’intéresser à d’autres pays, d’autres
périodes historiques.

Boursière FCAR, j’ai eu ainsi la chance, sous les propositions et la
supervision de trois grands noms (André Cellard, Jean-Marie-Fecteau et
Jacques-Guy Petit), de proposer mon projet de doctorat qui a été classé
au premier rang de l’attribution des bourses en 1998 et qui porte
essentiellement sur la période de l’industrialisation au Québec et le
phénomène de problématisation sociale de la consommation d’alcool et
des mécanismes de contrôle et de régulation sociale enclenchés. Mon
projet porte ainsi sur les discours de légitimation, les différents
militantismes et les phénoménologies sociales et individuelles
relatives (prohibition) qui gravitent autour du sujet à l’étude. Je
m’intéresse particulièrement aux questions de droit individuel,
d’individualisme, du corps comme espace privilégié d’exercice des
pouvoirs et des universalismes systématiques dans le domaine du
diagnostic médical.

Ma carrière intellectuelle comprend un bagage académique qui comporte
un D.É.C. en Sciences Pures, un Baccalauréat en psychologie, un en
criminologie, une Maîtrise en Criminologie et la poursuite de mon
Doctorat en histoire comportant une spécialisation en Études
canadiennes et des activités de recherche centrées surt les trois
champs suivants: Histoire Sociale, Histoire des Femmes et Histoire du
Contrôle et des régulations sociales.

Travaux et recherches:
1  «Nouvelles orientations et débats en histoire sociale: quelques
outils pour la ré-écriture du phénomène de la prostitution masculine.»
B-« L’histoire sociale: un  outil de déconstruction du problème de
l’anorexie mentale de la jeune fille et de ses méthodes diagnostiques».
3  «Essai réflexif sur la dialectique INDIVIDUALISME-ÉTATISME  dans la
représentation de l’identité canadienne.»
4  Thèse de maîtrise: «Analyse constructiviste de la naissance du
problème de décrochage scolaire au Québec: les disours institutionnels».
5  Publication (en cours): «Mécanismes institutionnels et anglicisation
en Ontario: l’histoire d’anglicisation de LaPasse.Un profil
linguistique et socio-économique des habitants de LaPasse, 1851-1901.»
Autres travaux thématiques:

­ «Le plan Marshall: Analyse historique générale et implications
globales.»
­ «Analyse générale des courants conservateurs et nationalistes du
Québec des années trente: fascites, antisémites ou... québécois?»

Voilà! Sur ces mots je vous envoie le tout attendant de vos nouvelles!

Sandra Carter
scarter@...

>Date: Fri, 01 Oct 1999 21:18:34 -0500
>From: Jean-Marie Fecteau <fecteau.jean-marie@...>
>Reply-To: fecteau.jean-marie@...
>Organization: UQAM
>X-Mailer: Mozilla 4.5 [fr] (Macintosh; I; PPC)
>X-Accept-Language: fr
>
>Bonjour,
>
>Qu'on me permette une rapide présentation.
>
>Je suis professeur au département d'histoire de l'UQAM depuis 15 ans.
>Je m'intéresse surtout à l'histoire des régulations sociales (charité,
>crime, etc.) au Québec des 19e et 20e siècle.  Je travaille aussi sur
>l'histoire du droit, l'histoire socio-politique, en historiographie et
>en épistémologie de l'histoire, surtout dernièrement.
>
>J'ai comme politique d'adhérer aux listes québécoises en histoire, ne
>serait-ce que pour prendre le pouls des jeunes chercheurs, qui sont
>beaucoup plus dynamiques dans la participation à ces listes que nous,
>pauvres professeurs débordés (espace laissé libre pour vos larmes de
>compassion...)
>
>Salut, Jean-Marie Fecteau

***************************************************************************
Christine Simard
Responsable des formations http://www.cdeacf.ca/formation
Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la conditon féminine
tél 514-876-1180 | téléc 514-876-1325 | courriel simard@...
****************************************************************************

>-----Message d'origine-----
>De : Dany Rousseau <danyrou@...>
>À : martin.petitclerc@... <martin.petitclerc@...
m.ca>
>Date : 30 septembre, 1999 23:44
>Objet : Re: [AECSH-L:8] Nouvelle liste electronique
>
>
>
>Bonjour, je répond à l'invitation qui m'est faite avec le plus grand
>plaisir,
>
>Je me présente, je suis Dany Rousseau, étudiant au deuxième cycle à
l'UQAM,
>Je ferai mon mémoire sur la colonisation du nord du Lac-St-Jean: le
cas des
>Pères Trappistes comme agent de développement, fin XIXème début XXème,
avec
>Monsieur Jean-Claude Robert.
>
>Il me fait plaisir de participer à la liste Hérodote afin de partager
avec
>mes condisciples les hauts et les bas de la recherche. Quel réconfort
en
>effet, de ne pas se sentir trop seul dans les périodes où l'on se sent
>presque extra-terreste et masochiste d'entreprendre des études
avancées,
>quand on aurait pue être soudeur et gagner 45 000$ par année. Trêve de
>plaisanterie et de jérémiade, tout cela est pour vous dire que cette
liste
>est une très bonne idée et qui saura profiter à tous les participants.
Donc
>en attendant de vos nouvelles
>Dany Rousseau
>

Bonjour,

       Je me nomme Mathieu Arsenault et je complète présentement ma
maîtrise en histoire à l'UQAM (j'en suis à ma 4e session). Je me suis
joint à la liste d'envoi d'Hérodote afin d'avoir une idée plus complète
des sujet de mémoires et de thèses d'étudiantes et d'étudiants en
histoire. J'aimerais aussi éventuellement créer des liens avec d'autres
chercheuses et chercheurs qui possèdent des champs d'intérêts connexes
aux miens.

Je m'intéresse surtout à l'histoire québécoise et canadienne du XXe
siècle. Même si mes recherches tendent à se rapprocher d'une histoire
socio-politique, j'ai un intérêt pour l'histoire culturelle. Mon mémoire
de maîtrise porte sur l'impact sur la société québécoise et sur la
communauté gaie montréalaise de l'Association pour les droits des gais
du Québec (ADGQ). Cet organisme a existé de 1976 à 1987.

     L'étude de l'ADGQ et du militantisme gai m'a amené à m'intéresser à
plusieurs problématiques ou théories. Ainsi, je m'intéresse à l'histoire
de la sexualité, aux débats sociologiques sur l'identité, sur les
mouvements sociaux ainsi qu'aux théories des Gay & Lesbian Studies (et
Queer Studies).

Enfin, le patrimoine industriel, l'histoire de la peinture et de la
photographie sont des champs d'intérêt que j'aimerais approfondir dans
l'avenir.

Au plaisir,

Mathieu Arsenault
matt.arseno@...

Bonjour à tous, jeunes chercheuses (ou serait-ce chercheure?? entk... )
et chercheurs en histoire.

     Je m'appelle David Milot, je suis à ma 7e et dernière session,
espérons le, de maîtrise en histoire.  J'étudie à l'Université du Québec
à Montréal mais je n'y suis presque jamais puisque je travaille à
Danville.  Je viens tout juste de terminer mon 2e chapitre de 3 que
comptera mon mémoire.  Mon sujet porte sur, attention!!, les Conceptions
et pratiques culturelles communistes au Québec (1973-1982).  Si jamais
quelqu'un fait des recherches sur quelque chose pouvant s'y rapporter
(esthétique marxiste, Parti communiste du Québec, En Lutte!, théâtre de
combat, etc...) , faites moi en part, mais je me sens un peu comme un
extra-terrestre en ce qui concerne mon sujet de recherche.

     Je m'intéresse aussi à la préservation du patrimoine bâti.. vous
pouvez m'en parler si ça vous intéresse...

     Enfin, g embarké sur la liste pcq je voulais resté connecté sur
l,histoire étant donné que je travaille seul sur mon mémoire depuis un
an et demi et ke j'essaie de le terminer par les soirs, pcq je travaille
le jour.. entk.. bonne recherche alp

                 David

Vous pouvez dire à vos collègues qu'elles et ils peuvent désormais
s'abonner directement à Hérodote à partir du formulaire situé à l'adresse
suivante:


http://www.cru.fr/listes/herodote@egroups.com/

On peut également se désabonner à partir de cette adresse.

Merci!

Christine Simard
Modératrice de la liste Hérodote

Bonjour à toutes et à tous!

Quelle heureuse surprise ce matin lorsque j'ai constaté que nous avions
deux nouveaux abonnés à la liste: Jean-Marie Fecteau et Christian Labrèche.
Bienvenue et merci de votre participation!

La liste Hérodote comporte maintenant 16 membres.  Une invitation a été
lancée à tous les professeurs du département d'histoire de l'UQAM et d'ici
quelques jours, nous devrions accueillir de nouveaux membres.  D'autes
invitations seront envoyées dans les différents départements d'histoire
ainsi qu'à la communauté étudiante historienne des universités québécoises
(pour commencer).

Cette liste n'est qu'à ses premiers balbutiements et comme le veux la
tradition, j'aimerais vous inviter à vous présenter lorsque vous aurez un
petit moment.

Afin de prêcher l'exemple, voici ma présentation:

Je suis diplômée d'un baccalauréat d'enseignement en histoire ainsi que
d'une maîtrise en histoire (histoire socio-économique du Canada, 19e et 20e
siècle). J'ai travaillé de 1993 à 1996 en tant qu'assistante de recherche
pour Monsieur Paul-André Linteau, professeur d'histoire à l'Université du
Québec à Montréal, sur le projet de recherche "Les élites politiques de
Montréal 1880-1914".

Depuis la fin de mes études, je me suis spécialisée en formation
micro-informatique et j'ai travaillé en tant que conseillère en formation
pour Vidéotron et, depuis un an et demi, je suis responsable du
développement des formations Internet pour le Centre de documentation sur
l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF,
http://www.cdeacf.ca).  J'ai été embauchée au CDÉACF afin de concevoir un
programme de formation d'initiation à Internet destiné aux formateurs et
formatrices en alphabétisation (projet Internet Alpha du MEQ) ainsi qu'aux
groupes de femmes à travers la province (projet Internet au féminin du
FAI).  J'ai aussi réalisé un atelier de formation sur la conception de
sites Web et j'ai produit la section Formation Internet en ligne du site du
CDÉACF (http://www.cdeacf.ca/formation).  Mon expérience au CDÉACF m'a
également permis de me familiariser avec les problématiques reliées à
l'intégration des nouvelles technologies de l'information (NTIC) en
éducation des adultes (alphabétisation), l'appropriation de l'Internet en
tant que moyen de mobilisation et de concertation pour les groupes de
femmes et à l'état du développement des inforoutes sur le plan
international, en particulier en Afrique francophone. Durant l'hiver 1999,
j'ai aussi supervisé l'expérimentation d'un scénario d'enseignement à
distance à l'aide d'une liste de discussion.

En créant Hérodote, la liste de discussion et bientôt le site, je souhaite
rétablir le lien avec la communauté historienne et surtout, faire profiter
les jeunes (et les moins jeunes!!!) historiennes et historiens de ce
merveilleux moyen de communication et de diffusion qu'est Internet.  Il y a
maintenant quelques mois que j'envisage ce projet, ayant constaté que la
communauté historienne québécoise (d'abord et avant tout) avait peut-être
besoin d'un point de ralliement virtuel.  A mon avis, la discipline
historique ne pourra que bénéficier des échanges qui naîtront par cette liste.

Par cette liste, je ferai appel à vous afin de compléter le site Hérodote.
Ce site vise principalement à permettre une plus grande visibilité des
travaux réalisés par les étudiants et étudiantes des études avancées en
histoire, (maîtrise et doctorat) toutes thématiques confondues.
Le site comportera également un petit répertoire commenté des ressources en
histoire sur le Web.  Bien entendu, c'est la section la plus difficile à
réaliser puisque je souhaite non seulement commenter ces ressources mais
aussi les classer.  Je vous entretiendrai plus tard sur ces détails car
j'ai des choix à faire et j'aurai besoin de votre opinion.

Par cette liste, je souhaite donc réseauter les professeurs et les
étudiants, peu importe leur université d'attache.  Dans cette perspective,
vous êtes donc toutes et tous bienvenus-es à vous présenter et à utiliser
ce moyen de communication pour entrer en contact avec les membres de la
liste.

Je vous souhaite une bonne journée (pluvieuse mais excellente pour
travailler!!!!) et je vous invite, encore une fois à vous présenter!

Merci et à très bientôt!


Christine Simard
Modératrice de la liste Hérodote
**********************************
Pour une description de la liste Hérodote:
http://www.cru.fr/listes/culture.html

Bonjour,


Vous connaissez des ressources pouvant être utiles à des historiens sur le
Web?  Envoyez-moi les références ainsi qu'une courte description du site si
vous avez le temps.  Ces ressources seront ajoutées à la section Ressources
en histoire sur le Web du site Hérodote.  Si possible, fournissez-moi aussi
le nom exact du site.  Envoyez vos ressources par la liste
(herodote@egroups.com). Ainsi, elles pourront être utiles à d'autres aussi!!!!

Merci beaucoup et bonne fin de journée!





Christine Simard
Modératrice de la liste Hérodote
**********************************
Pour une description de la liste Hérodote:
http://www.cru.fr/listes/culture.html

Bienvenue à la liste Hérodote!

Hérodote est une liste de discussion dont l'objectif est de créer une
communauté virtuelle de jeunes chercheuses et chercheurs en histoire,
toutes catégories confondues.  Nous n'imposons pas de sujets de discussion
car cette liste se veut un moyen de communication efficace pour informer
vos collègues hisotriennes et historiens des recherches que vous avez
réalisées dans le cadre d'un programme d'études avancées universitaire ou
encore de vos publications.  Si le coeur vous en dit, vous pourrez aussi
interroger les autres abonnés-es de la liste sur des sujets ayant trait à
la discipline historique.

Cette liste a été créée afin de sortir les jeunes chercheuses et chercheurs
de l'isolement et leur donner une chance de se faire connaître.

Paralèllement à cette liste, un site sera mis en ligne très bientôt.  Le
site Hérodote se veut une sorte de tremplin visant à diffuser les résumés
de vos mémoires de maîtrise ou de vos thèses de doctorat.  Dans ce site,
nous publierons aussi les bibliographies de vos travaux et nous
constituerons une liste commentée des ressources en histoire sur le Web.
Hérodote n'a pas la prétention de se définir en tant que revue
scientifique: aucun comité de lecture n'a le mandat d'évaluer la qualité
des documents que vous publierez sur le Web.  Pour cette raison, nous ne
publierons pas d'articles pour le moment: nous nous limiterons à diffuser
les résumés de vos mémoires et thèses doctorales, la liste de vos autres
publications, une courte biographie (curriculum) à votre sujet ainsi qu'une
bibliographie.  Le site n'a pas encore d'adresse électronique mais il
devrait trouver pignon sur le Web dès la mi-octobre 1999.  Nous vous en
informerons par cette liste.

Nous invitons toutes les étudiants-es des études avancées, les diplômés-es,
les professeurs et chercheurs universitaires de tous les pays à se joindre
à cette liste.  Lorsque vous vous abonnez, la tradition veut que vous vous
présentiez.  Expliquez-nous en quelques lignes pourquoi vous vous joignez à
la liste Hérodote, à quelle tranche spatio-temporelle ou thématique de
l'histoire vous vous intéressez, informez-nous de vos projets de recherche
et dites-nous à quelle université vous vous rattachez.

Cette liste est principalement francophone mais nous accepterons aussi les
messages en anglais.  This list is mainly French but we also accept
messages in English. However, in order to reach a larger "audience" we
recommand that you translate your messages in French. Thank you.

INFORMATIONS TECHNIQUES


Pour vous abonner à la liste, envoyez un message à:
herodote-subscribe@egroups.com

Pour vous désabonner de la liste, envoyez un message à:
herodote-unsubscribe@egroups.com

Cette liste est modérée.  Ceci signifie que nous conservons un droit de
regard sur les abonnements.


Lorsque vous voulez faire parvenir un message à l'ensemble des abonnés de
la liste, adressez-le de la manière suivante: herodote@egroups.com

Si vous avez des questions, adressez-les à la modératrice de la liste:
Christine Simard, courriel: simardc@...

Merci!


***************************************************************************
Christine Simard
Responsable des formations http://www.cdeacf.ca/formation
Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la conditon féminine
tél 514-876-1180 | téléc 514-876-1325 | courriel simard@...
****************************************************************************

Ceci est un test. Merci.


C.S

Hérodote--Le portail des étudiantes et étudiants en histoire.
Cette liste vise à réseauter tous les étudiants de deuxième et troisième cy=
cles universitaires qui aimeraient faire connaître leurs travaux de maîtrise=
 ou de doctorat à la communauté historienne mondiale.

Group Manager: herodote-owner@egroups.com

To subscribe, send a message to herodote-subscribe@egroups.com or go to the e-groups's home page at http://www.egroups.com/group/herodote/